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90 天意

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萧楠尽管满心惊疑,但是还是安静的等着那个同样叫萧楠的老师上完了课。

他甚至都知道这个老师每句话讲的是什么,因为他上课的思维模式都和自己一样。即使如此,他还是打开自己带来的公文包,拿出笔和本子装作一个虚心听讲的学生一样认真的记笔记,因为他知道,以前自己上课时,最喜欢这样认真听课而不是开小差的学生。

比如那些个拿着手机花痴的对着讲台上的老师拍照的女生,在他看来就是极其开小差。

在民国时代练的字不是白练的,起码他现在写的东西字迹和之前已经很不相同了。等到两节课上完,那位老师看起来也有点虚脱了,他宣布下课后,便开始缓慢的整理自己的备课。

萧楠并没有离开,而是等着所有的学生都走完了,才站起来。

“这位同学,你还有什么问题么?”那位老师很和蔼的问道,然后他看了看萧楠的腿,便又问道:“还是……需要帮忙么?”

“萧老师,实际上我是专程从x大过来向您请教的考古系研究生。”萧楠道,“有关您精通的五代西部少数民族王朝的断代问题。”

“哦?你竟然知道我在研究这个课题!真了不起!”老师的眼睛一亮。

萧楠心道,我当然知道,因为那就是我之前在研究的课题,并且还用这个获得了论文大奖。

“我恰好也在进行这方面的论文课题,所以想请您指导下,以及我对您的研究,有不同的见解。”萧楠道,“因为来的匆忙,所以我只把我现在的一些个别见解的草案草草写了下,并想请您借阅下您历年发布的一些论文,以及希望您能亲自指导下。”

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