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下午，各科的试卷便陆续都发下来了，苏玥玲拿着物理53分，化学49和生物59的卷子被邱老师请去了办公室。

办公室里，邱老师和李老师聚在一起讨论着这次考试情况，李老师拿红笔圈出苏玥玲最近两次的英语大考考试成绩，“这回别的科目不说，光从英语来看，她的进步可不止一点点。”

差一分满分，李老师看了她的卷子，那一分扣在作文，估计是觉得出一个满分试卷不太好，所以硬是挑毛病从用词太深奥上扣了她一分。

邱老师点点头，“主科三科她成绩都很理想，可就是这副科…”

苏玥玲敲门进来，邱老师看到她连忙冲她招招手，“你来啦，坐下说。”

苏玥玲手里握着自己的考试卷子，心里有些忐忑。

邱老师低头在她三科副科成绩上徘徊了一会儿，放下笔，看了眼有些正襟危坐的苏玥玲，笑了笑说：“别紧张苏玥玲，老师没有要批评你的意思，叫你过来是想帮你分析一下成绩情况，看看怎么能进一步提高。”

她这次的成绩靠着三科主科的分数，排名不旦没有下降反而给她拉上去不少，是唯一一个副科三科都没及格还挤进了年纪前一百名的人，整整进步了两百多名。

拆开看不得，合起来的分数苏玥玲还是挺满意的…

邱老师问她：“再分析之前呢，老师想先问问你明年高考有没有想考的理想大学呢？”

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